正值青春期的初中生，渐渐减少对父母的情感依赖，渴望拥有个人社交空间，更加珍视与朋辈群体的交往。朋辈指的是年龄相仿，有相似生活经验的人,通常情况下他们具有相同的世界观、共同的爱好和文化背景，关注的焦点也很相近，这让他们能够“聊得来”，易于沟通且不会有压力。

基于此，为进一步全方位保护青少年的身心健康成长，辅助学校的心理健康工作，金港街道团工委联合乐朵社工在南沙中学试点开展“解忧砸惑铺”朋辈辅导计划，利用初中生喜欢新奇、仪式感的特点，通过“店铺运营”的方式，触发学校青少年主动倾诉动机，培育学生学会倾听的能力，从而达到朋辈携手共进、获得阳光积极的心态、促进青少年健康成长的目的。

解忧砸惑铺之“掌柜见面会”。引导各班级心理委员积极对待生活、学习中出现的问题，能够初步了解心理健康知识。在轻松愉快的氛围中建立小组关系，凝聚力量，能够尝试承担责任，提供同伴支持。社工向“小掌柜们”介绍新升级的解忧砸惑铺，以心理老师为主体，升级为以各班心理委员为主体的服务，让“小掌柜们”尝试承担责任，提供同伴支持。

解忧砸惑铺之“工具DIY”。邀请心理小掌柜参与设计解忧工具，为同伴心理服务工作提供专业支撑，同时培养掌柜们的创新思维能力，增强小掌柜的参与感和责任感。掌柜们一个个奇思妙想不断涌现，现场布满同学们思维碰撞，交流讨论的声音：心理测试仪、沙盘、测谎仪...

解忧砸惑铺之店铺创意营。社工整合小掌柜们的创意，在活动后将解忧工具的纸面设计落实到成品。小掌柜们领取心理服务中所需工具，看着自行设计的工具落实在眼前，增强了掌柜们的自信心和荣誉感，促进店铺的创意升级，并且进一步完善了解忧砸惑铺的运营模式。

解忧砸惑铺心理掌柜们集合完毕！小掌柜们承诺认真学习并积极宣传心理健康知识，在南沙中学积极开展心理健康教育和宣传活动，注意发现同学中出现的各种心理异常现象，给予力所能及的帮助，并及时向心理老师反应，共建和谐健康的校园环境。